ACTIVIDADES MES DE MAYO 2020
1. Lee cuidadosamente el tema.
2. Subraya lo que consideres más importante.
3. Si desconoces alguna palabra, encierrala en un círculo y busca su significado, anotándolo en la libreta.
4. Realizar actividad “ExpresARTE”.
Siguiendo las instrucciones señaladas y tomando en cuenta las anotaciones especificadas por el profesor.
5. Realizar actividad “CreARTE”.
Siguiendo las instrucciones señaladas y tomando en cuenta las anotaciones especificadas por el profesor.
6. Recuerda que el Análisis grupal se realizara regresando a clases presenciales.
7. CADA ACTIVIDAD DEBERA SER ENVIADA EL LUNES POSTERIOR A DICHA ACTIVIDAD (ejemplo, las actividades de la sem. Del 4 al 8 de mayo se enviarán el 11 de mayo, si no se cuenta con acceso a internet, se revisarán los trabajos acumulados en la primera clase presencial). Correo: liza_0111@hotmail.com
8. AUN SI FUERON ENVIADOS POR CORREO CADA ALUMNO DEBE LLEVAR SUS ACTIVIDADES ELABORADAS EN ORDEN, YA SEA EN LA LIBRETA DE ARTES O DENTRO DE UN FOLDER CON SUS DATOS. (El cual entregaran la primera clase presencial).
GRADO:
3° GRUPO: “g”- “H” - “i” TURNO: VESPERTINO
GRADO:
3° GRUPO: “g”- “H” - “i” TURNO: VESPERTINO
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lección 4
EL RETRATO
Lectura: Pág. 18 a la 21
ExpresARTE:
Pág. 95
Realizar actividad
según indica el libro.
CreARTE: Pág. 95, 96
Realizar actividad
con ayuda de una foto de un familiar o amigo que tengas a la mano.
lección 5
EMOCIONES A TRAVÉS DEL CUERPO
Lectura: Pág. 22 y 23
ExpresARTE:
Pág. 97
Contestar de acuerdo
a la imagen.
1. Nombre del Retrato.
2. ¿Qué sentimiento crees que expresa?
3. ¿Qué elementos compositivos utiliza (luz,
sombras, color, trazo, figuras de que tipo)?
4.
¿Qué estilo crees que sea la imagen?
CreARTE: Pág. 97, 98
Anotar que emoción o sensación trataron de expresar en su
collage.
lección 6
EL CUERPO COMO BASTIDOR
Lectura: Pág. 24 y 25
ExpresARTE:
Pág. 99
Anotar respuestas de
las preguntas realizadas.
CreARTE: Pág. 99, 100
Investigar y anotar en forma de lista 20 elementos que
representan a nuestro país, los cuales
utilizaras para decorar las figuras humanas.
lección 7
SURGIMIENTO DEL ARTE MODERNO
Lectura: Pág. 26 y 27
ExpresARTE:
Pág. 101
1. Investigar y anotar
las principales características del ARTE MODERNO (impresionismo) y el ARTE
CONTEMPORANEO (Pop Art) observando tipo de trazo, colores, figuras, luces y
sombras que utiliza cada uno.
CreARTE: Pág. 101, 102
Recrea la obra del Almuerzo de la pág. 27, de manera que se
convierta en ARTE
CONTEMPORANEO tendencia Pop Art, tomando como ejemplo
algunas imágenes de este Arte.
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