Profesor: José Roberto García Solís Asignatura: Historia 3 Grupos: G, H, I

Profesor: José Roberto García Solís

Asignatura: Historia 3

Grupos: G, H, I

Actividad 1- Historia Oral

1.- Realizar, cada tercer día de aquí al primero de junio, una descripción de las actividades que hacen al día y como les ha afectado la situación de la cuarentena a ellos y su familia.

2.- Entrevistar a los familiares con los que conviven en su casa. Desarrollar unas diez preguntas para la entrevista.

3.- Recopilar y hacer la reseña o resumen, diario, de al menos una noticia en un periódico en línea o la televisión sobre el Covid-19 en México. El resumen deberá contener la fecha y el medio del cual sacaron la información.

Actividad 2- Objeto Histórico. Mascara de Guerrero Jaguar

1. Tendrás que hacer una réplica, con la mayor precisión posible y que sea funcional (que se pueda usar), de una máscara de guerrero jaguar (Observa las imágenes)

2.- Busca en internet más referencias sobre cómo eran las máscaras o como puedes hacer una.

3.- Podrás utilizar los materiales que consideres más apropiados para realizar tu réplica.

********    Ver Imágenes de una máscara de guerrero jaguar    *****

Profesor: José Roberto García Solís

Asignatura: Formación Cívica y Ética 1

Grupos: J, I

Actividad 1. Catálogo de Derechos Humanos de niños, niñas y adolescentes

De cada uno de los derechos humanos que tienes por el simple hecho de ser persona realiza un pequeño dibujo o ilústralo con recortes y escribe una pequeña descripción de lo que significa el derecho.

1.- Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo

2.- Derecho a la prioridad

3.- derecho a la identidad

4.- Derecho a vivir en familia

5.- Derecho a la igualdad sustantiva

6.- Derecho a no ser discriminado

7.- Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral

8.- Derecho a vivir en condiciones de bienestar y aun sano desarrollo integral

9.- Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal

10.-Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social

11.-Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

12.-Derecho a la educación de calidad

13.-Derecho al descanso, al juego y al esparcimiento

14.-Derecho a libertad de pensamiento

15.-Derecho a la intimidad

Actividad 2. Escrito “Como ha cambiado mi vida”

Escribe en una cuartilla como la cuarentena a causa del Covid-19 ha cambiado tu estilo de vida.